Энциклопедия современной юридической психологии - концептуальные основы психологической подготовки сотрудников полиции

Психологическая подготовка сотрудников полиции получила развитие на разных уровнях обучения. На начальном уровне ее характеризуют: развитие у полицейских профессионально-значимых качеств внимания, наблюдательности, памяти и др.; обучение общению с населением, коллегами (в том числе других служб), со средствами массовой информации; обучение умению снимать стрессы, которые отрицательно влияют на самочувствие и состояние здоровья. Молодых полицейских учат понимать свою работу в сложном и динамическом социальном поле, развивают у них социально-организационные умения, способности к руководству и решению проблем, умение согласованном взаимодействии полиции и населения. Подготовка управленческого звена полиции включает развитие умений руководить и решать более сложные проблемы с пониманием социально-психологических зависимостей и влияний, координировать действия сотрудников, организовывать население для решения правовых проблем и раскрытие преступлений. Для совершенствования взаимоотношений с гражданами психологическое обучение направляется на приобретение навыков, которые должны помочь полицейскому избежать конфликтов в процессе общения, или правильно вести себя в конфликтных ситуациях. Полицейских учат налаживать контакты с различными группами населения, детьми, женщинами, представителями разных национальностей, секс-меньшинств, общественности и государственных органов, а также средств массовой информации.

Что касается лиц, занимающих руководящие посты в высшем "эшелоне" полицейской иерархии, то считается, что высокообразованный, профессионально-компетентный человек может руководить полицейскими органами, если он способен использовать не только материально-технические средства, но и "человеческий ресурс". Он должен быть подготовлен к тому, чтобы устанавливать благоприятный морально-психологический климат в руководимой организации, оптимальные деловые взаимоотношения между сотрудниками, предупреждать и разрешать конфликты. Считается, что человековедческие знания и умения составляют менталитетную основу его деловых успехов, устойчивого профессионального рейтинга и людского признания.

Большинство применяемых на практике программ психологической подготовки сотрудников полиции за рубежом построено на основе специальных курсов, семинаров, занятий по служебной подготовке, носящих дифференцированный характер.

(И.Ф. Колонтаевская)

Литература: Психология. Педагогика. Этика: Учебник для вузов / О.В. Афанасьева, В.Ю. Кузнецов, И.П. Левченко и др. Под ред. проф. Ю.В. Наумкина. М.,1999; В.С. Лури. Анализ современного опыта психологической подготовки сотрудников полиции США. – Автореф. дисс… канд. психол. наук. М., 1991.